اعتصم خريجو الجامعات الاجنبية والجمعية اللبنانية لأولياء الطلاب في الجامعات الاجنبية امام وزارة التربية معترضين على قرار وزيرة التربية اجراء امتحان “اوسكي”، لانه لم يتم تبليغهم قبل فترة من اجل التحضير للامتحان.
وبحسب المعلومات، فإن وزارة الصحة ونقابة الاطباء وكافة القوى النقابية غير موافقين على هذه الدورة، الا ان الوزيرة مصرة على قراراها.
وأكد الخريجون أنهم سيعمدون إلى تكليف مجموعة من المحامين من اجل الطعن بقرار الوزيرة، واحالته الى مجلس شورى الدولة لوقف القرار أو تأجيله الى السنة المقبلة، وهذا مطلب نقابة الاطباء ووزارة الصحة.
ما هو امتحان “اوسكي”؟
امتحان الـ OSCE (أو ما يعرف بـ “الأوسكي”) هو اختصار لـ Objective Structured Clinical Examination، وهو أحد أهم وسائل التقييم الحديثة في الكليات الطبية والعلوم الصحية.
1. ما هو الهدف منه؟
يهدف الامتحان إلى قياس المهارات السريرية والعملية للطالب بدلاً من مجرد اختبار المعلومات النظرية. فهو يختبر قدرتك على التعامل مع المريض، إجراء الفحص البدني، أخذ التاريخ المرضي، ومهارات التواصل.
2. كيف يتم تنظيمه؟
يعتمد النظام على وجود “محطات” (Stations):
• يتحرك الطلاب بين عدة محطات بترتيب زمني محدد (مثلاً 5 إلى 10 دقائق لكل محطة).
• في كل محطة، يُطلب منك أداء مهمة محددة أمام ممتحن (Examiner) يقوم بتقييمك بناءً على قائمة نقاط (Checklist) محددة مسبقاً.
3. ماذا يوجد داخل “المحطات”؟
تتنوع المهام في الأوسكي لتشمل:
• أخذ التاريخ المرضي (History Taking): التحدث مع مريض (أو ممثل يؤدي دور مريض) للوصول لتشخيص.
• الفحص السريري (Physical Examination): مثل فحص القلب، الصدر، أو الأعصاب.
• التواصل (Communication Skills): مثل شرح حالة مرضية للمريض أو إقناعه بضرورة إجراء عملية.
• الإجراءات العملية (Practical Procedures): مثل سحب دم، تركيب قثطرة، أو خياطة جرح على “مانيكان”.
• تفسير النتائج (Data Interpretation): قراءة أشعة (X-ray) أو تحليل نتائج مختبرية.
